האקדמיה הצעירה לצילום אחר
מזמינה אתכם להיחשף לעולם קסום - עולם הצילום
בואו לראות את העולם דרך זווית חדשה ויצירתית
ולהביע באמצעות המצלמה את דעתכם ומחשבותיכם
באמצעות הסמארטפון , סטילס – וידאו-פוטותרפיה
התוכנית מאושרת במאגר תוכניות והמענים של משרד החינוך
תוכנית מס: 16868 עבור:
תחת תת סל: למידה רגשית חברתית
כישורי חיים ומניעת התנהגויות בסיכון.
ועבור: מחוננים ומצטיינים
חוגי צילום שנתיים לבתי הספר לתלמידי יסודי-חטיבה ותיכון והחינוך המיוחד
סדנת צילום חווייתית חד פעמית או תהליכית דרך הסמארטפון/מצלמה דיגטלית באמצעות חשיבה יצירתית ופוטותרפיה
עוד בתוכנית:
- כללי הזהב לצילום מוצלח דרך הנייד
- בניית קומפוזיציה- הבנת עומק שדה - יצירת פוקוס לחדות מיטבית-הבנת האור ושימושו ליצירת צילום מוצלח
- חשיבה יצירתית מהי? נספר סיפור באמצעות צילום
- צילום אנשים בדגש על פרוטרט-לונג שוט וחיתוכים נכונים
- למה נשים לב אם נראה בשחור לבן?
- נתרגל צילום השתקפויות -נשתמש בפילטרים שסביבנו ומשחקי מצלמה שונים ומהנים
- בנוסף לחוויית הלימוד ומשחקי מצלמה שונים, תלמדו טכניקות לעיבוד תמונה בתוכנה חינמית בנייד.
- צילום בסטודיו נייד
- כתיבה יוצרת באמצעות פוטותרפיה
- עבודה אישית וקבוצתית באמצעות ערכות קלפים בחיבור ללב
- ביטוי מחשבה ורגש באמצעות מוסיקה
- הדפסת תמונות במדפסת מקצועית שאני אספק במהלך הקורס.
- הפקת תערוכת צילומים בסוף התהליך
התכנים מותאמים לכיתות ד' עד יב הנושאים וצורת הלימוד נבנים יד עם מערכת ביה"ס וצרכיה.
בין לקוחותינו
המלצות
תכניות נבחרות מהשנה האחרונה
ביה"ס התומר לחינוך מיוחד בנס ציונה
שנה שהלב שלי התרחב בשמחה וסיפוק כל יום שלישי.
שנה בה הראו לי תלמידי בה"ס מכיתות ו' ועד י' כמה חכמים הם למרות המגבלות והקשיים כמה רגישים הם אחד לשני ואכפתיים. וכמה יש להם להגיד לעולם, את המחשבות הרגשות והחלומות שלהם.
סיימנו את השנה בהצגת תערוכת צילומים מרגשת בשם "המקום שלי"
במהלך השנה תלמידי בה'ס התומר בנס ציונה, התנסו בראיה חדשה את העולם באמצעות מצלמות הנייד שברשותם ובמצלמות מקצועיות שסיפקתי להם. בהתמקדות על הצד הטכני והתאורתי.
- צילום אנשים וטבע,
- בניית קומפוזיציה נכונה ומעניינת,
- התבוננות בצבע והבנת האור,
- זוויות צילום ,
- חשיבה יצירתית
- שיח כיתתי ואישי על "המקום שלי" בבית, בכיתה , ובעולם
- מהי נקודת מבט, אופטימיות ,הכרת הטוב ועוד ועוד
במקביל התלמידים למדו לספר סיפור ויזואלי ולהעביר את מחשבותיהם ורגשותיהם באמצעות המצלמה דבר המחזק את הביטחון העצמי והקשר החברתי. ודרך כך נוצר שיח משותף סביב המרחב החדש שנוצר בין בני הנוער.
לפניכם 39 צילומים נבחרים המשתתפים בתערוכה.
התלמידים שיתפו אותנו באומץ וברגישות במחשבותיהם ובתחושותיהם המודעות והלא מודעות.
הם למדו להכיר אחד את השניה מתוך התבוננות פנימית, בד בבד עם ראיית האחר.
הסדנה משלבת תכנים רגשיים, יוצרת שיח ותקשורת מקרבת, הפותחת פתח להתבוננות חדשה של המשתתפים על עצמם, על האחר ועל תפיסות עולמם, כשאלו מתחלפות ביצירת אמון, הורדת הגנות והנאה מהחוויה המשותפת.
פוטותרפיה היא כלי תהליכי טיפולי, בו נעשה שימוש בצילום אקטיבי או כל חומר צילומי אחר. היא מעודדת מיומנויות חברתיות, משמשת ככלי לביטוי רגשי ומסייעת בהגברת הביטחון העצמי.
התוכנית מאושרת מטעם משרד החינוך במערכת גפ"ן ותלן
מס תוכנית: 16868
התוכנית הועברה במגוון בתי ספר בארץ ומותאמת אישית לכל מסגרת
בחינוך המיוחד, בבתי ספר יסודיים ,חטיבה ותיכון.
ובסדנאות דגל למחוננים ומצטיינים באשכולות הפיס ברחבי הארץ
אני מאמינה בלב ובתמים שהתוכנית הזו והעשייה שלי עם ילדים ובני נוער חשובים מעצימים ומלמדים, ומרימים את הדימוי העצמי שלהם ואת הרגשת המסוגלות ,וההבנה שאני יכול רצוי ואהוב בדיוק כמו שאני…
אשקלון מקיף ד
הטלפון הנייד שברשות כל אחד מאתנו יחד עם הרשתות החברתיות הפכו להיות פס הקול המלווה את חיינו: עבודה, לימודים, בילויים הכל מתועד.
במהלך קורס הצילום באמצעות פוטותרפיה, תלמידי כיתה י' 3 במקיף ד' , התנסו לצד האלמנטים הטכניים בהכרת מצלמת הנייד שברשותם, ובשילוב עבודה עם מצלמות מקצועיות דרכם התבונו וצילמו את העולם.
בדגש על אנשים בצילומי רחוב, תפיסת רגע בחיים, בניית קומפוזיציה נכונה, בהתייחסות לצבע ואור, זוויות צילום וחשיבה יצירתית.
התלמידים למדו לספר סיפור ויזואלי ולהעביר את מחשבותיהם ורגשותיהם כך שיעוררו במתבונן סקרנות.
יצירת שיח משותף סביב המרחב החדש שנוצר בין בני הנוער.
לפניכם מגוון צילומים נבחרים המשתתפים בתערוכה.
מהתבוננות בצילומים, התלמידים שיתפו אותנו באומץ וברגישות במחשבותיהם ובתחושותיהם המודעות והלא מודעות.
הם למדו להכיר אחד את השניה מתוך התבוננות פנימית, בד בבד עם ראיית האחר. התהליך שילב תכנים רגשיים, היוצרים שיח ותקשורת מקרבת ופתחו פתח להתבוננות חדשה של המשתתפים על עצמם, על האחר ועל תפיסות עולמם, כשאלו מתחלפות ביצירת אמון, הורדת הגנות והנאה מהחוויה המשותפת.
פוטותרפיה היא כלי תהליכי טיפולי, בו נעשה שימוש בצילום אקטיבי או כל חומר צילומי אחר. היא מעודדת מיומנויות חברתיות, משמשת ככלי לביטוי רגשי ומסייעת בהגברת הביטחון העצמי.
כיתות י' יא' בגמנסיה חדרה
במהלך סדנת הצילום בסמארטפון , תלמידי כיתות י' יא' בגמנסיה חדרה, התנסו בהכרת מצלמת הנייד שברשותם ובמקביל למדו ותרגלו צילום במצלמות מקצועיות .
במגוון סגנונות צילום:
– צילום אנשים – בדגש על פרוטרט-לונג שוט וחיתוכים נכונים ומחמיאים.
– צילומי רחוב – לספר סיפור באמצעות צילום, צילום בתנועה, הקפאת רגע בחיים והתבוננות על העולם מנקודת מבט אישית.
– צילום בשחור לבן – אך העולם נראה ללא צבע? חוויה המאפשרת תשומת לב למרקמים טקסטורות ,הבעות ורגשות.
– תרגלו צילום השתקפויות -שימוש בפילטרים בטבע שסביבנו ומשחקי מצלמה שונים ומהנים
– בניית קומפוזיציה- הבנת עומק שדה – יצירת פוקוס לחדות מיטבית-הבנת האור ושימושו ליצירת צילום מוצלח ואומנותי.
בנוסף לחוויית הלימוד ומשחקי מצלמה שונים, למדו טכניקות לעיבוד תמונה בתוכנה חינמית בנייד.
– צילום בסטודיו נייד
– כתיבה יוצרת באמצעות פוטותרפיה
התלמידים למדו לספר סיפור ויזואלי ולהעביר את מחשבותיהם ורגשותיהם כך שיעוררו במתבונן סקרנות ועניין.
יצירת שיח משותף סביב המרחב החדש שנוצר בין בני הנוער.
לפניכם מקבץ צילומים נבחרים
מהתבוננות בתצלומים, ניכר שהמשתתפים שיתפו באומץ וברגישות במחשבותיהם ובתחושותיהם המודעות והלא מודעות .
הם למדו להכיר אחד את השני מתוך התבוננות פנימית, בד בבד עם ראיית האחר. הסדנה משלבת תכנים רגשיים, יוצרת שיח ותקשורת מקרבת ופותחת פתח להתבוננות חדשה של המשתתפים- על עצמם, על האחר ועל תפיסות עולמם, כשאלו מתחלפות ביצירת אמון, הורדת הגנות והנאה מהחוויה המשותפת.
